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Clases particulares de inglés: 7 preguntas que hacer antes de empezar

·5 min de lectura

Adult learner preparing seven questions before a private online English lesson
Imagen generada con IA

Antes de empezar clases particulares de inglés, conviene aclarar qué quieres conseguir, cómo vas a practicar y qué compromiso de tiempo y dinero puedes mantener. Tener al profesor para ti permite trabajar sobre tus necesidades, pero merece la pena preguntar cómo se traduce eso en una clase real.

No hace falta llegar con un plan de aprendizaje: explica qué te gustaría poder hacer en inglés y qué te frena ahora.

Si ya tienes un presupuesto máximo o unos horarios disponibles, empieza por ahí. Después, utiliza estas siete preguntas para conocer la propuesta del profesor y decidir si encaja contigo.

1. ¿Para qué necesitas el inglés y para cuándo?

Empieza por lo que quieres poder hacer. «Mejorar mi inglés» puede significar participar en reuniones, viajar con más tranquilidad o preparar una entrevista dentro de tres semanas. Cada objetivo pide una práctica distinta.

Imagina que tienes esa entrevista. Necesitas explicar tu experiencia, entender las preguntas y responder sin depender de un texto memorizado. Pregunta si las sesiones pueden centrarse en practicar tus respuestas y cómo organizaríais el tiempo disponible.

Si necesitas usar tus propias presentaciones, documentos o ejemplos de trabajo, pregunta cuánto espacio habrá para ellos.

Pregunta antes de apuntarte: «¿Cómo trabajaríamos mi objetivo en las primeras clases?».

Para empezar a preparar una entrevista, tienes la guía de preparación paso a paso y el artículo sobre cómo responder a “Tell me about yourself”.

2. ¿Qué oportunidades tendrás de hablar durante la clase?

Pregunta cómo se organiza la práctica oral. En una clase particular tienes la atención del profesor para ti, pero también dedicarás tiempo a escuchar, leer o entender una explicación. Una hora de clase no significa una hora entera hablando.

Lo útil es saber qué harás tú: si podrás desarrollar una respuesta, hacer preguntas y volver a intentar expresar una idea con ayuda. Si necesitas practicar conversaciones de trabajo o situaciones cotidianas, pregunta cómo se incorporarían a las sesiones.

En mis clases veo a menudo dos dificultades: la pronunciación y encontrar la palabra adecuada al hablar. Puedes tener claro lo que quieres decir y necesitar tiempo para expresarlo en inglés. Al elegir profesor, pregunta qué oportunidades tendrás de trabajar esas dificultades con su ayuda.

Pregunta antes de apuntarte: «¿Cómo organizaríamos la práctica oral para trabajar lo que me cuesta al hablar?».

3. ¿Cómo recibirás correcciones y trabajarás tus dificultades?

Averigua qué pasa cuando te equivocas. ¿El profesor te corrige enseguida, toma nota para comentarlo después o te pide que lo intentes de otra forma? ¿Volverás a utilizar lo que acabas de aprender?

Corregir en el momento y revisar después pueden servir para cosas distintas. Lo útil es entender cuándo se interviene y cuándo se deja que termines una idea.

Pregunta cómo se trabajarán los errores que tú repites, además de resolver dudas sobre la marcha. Saber qué necesitas revisar y tener ocasiones de volver a utilizarlo son cuestiones que puedes comentar antes de empezar.

Pregunta antes de apuntarte: «¿Cómo identificaremos los errores que repito y qué haremos para trabajarlos?».

4. ¿Cómo se adaptarán las clases a tu nivel y a tu ritmo?

Pregunta cómo conocerá el profesor tu punto de partida y cómo elegirá las actividades. Decir que tienes un B1 orienta, pero no explica todo: puedes entender una conversación y necesitar más ayuda para participar en ella.

Aclarar qué significa «personalizado» te ayudará a saber qué esperar. ¿Se adaptan los materiales, el ritmo, los temas o las explicaciones? ¿Qué ocurre si una actividad te resulta demasiado fácil o necesitas más tiempo para entenderla?

También importa cómo te sientes con el profesor. Fíjate en si puedes preguntar sin vergüenza, pedir que repita y decir que no has entendido. Una prueba, si está disponible, puede ayudarte a conocer su forma de explicar y a compartir el apoyo que necesitas.

Pregunta antes de apuntarte: «¿Cómo adaptarías las clases a lo que ya sé y a lo que todavía me cuesta?».

5. ¿Cómo sabrás que estás progresando?

Pregunta cómo podréis comprobar que haces mejor aquello para lo que empezaste las clases.

Una forma de comprobarlo sería volver a explicar tu experiencia profesional y ver si necesitas menos ayuda. Otra sería practicar cómo pedir una aclaración en una reunión y revisar si consigues expresar lo que necesitas. Son ejemplos de tareas concretas que puedes acordar con el profesor.

No todos los profesores hacen el mismo seguimiento. Averigua cómo se establece el punto de partida, cuándo se habla de los avances y qué se cambia si una dificultad persiste.

Pregunta antes de apuntarte: «¿Cómo veremos qué hago mejor y qué necesito seguir practicando?».

6. ¿Qué horario y ritmo puedes mantener?

Elige pensando en una semana normal, con trabajo y otros compromisos. Además de asistir, considera qué tiempo podrás dedicar a practicar entre clases.

Un horario fijo puede ayudarte a reservar ese espacio. Si tu agenda cambia con frecuencia, comprueba las condiciones antes de contar con esa flexibilidad. Las clases particulares no implican disponibilidad ilimitada: el profesor también tiene una agenda.

Revisa con cuánto tiempo debes avisar de una cancelación, si puedes recuperar la sesión y si los packs caducan.

Pregunta antes de apuntarte: «¿Qué ocurre si una semana no puedo asistir?».

7. ¿Qué incluye el precio y puedes mantener ese gasto?

Compara el coste junto con lo que recibes: duración de la sesión, materiales y seguimiento. Una clase de 45 minutos y otra de una hora no ofrecen el mismo tiempo, aunque cuesten igual.

Comprueba también si hay matrícula, un mínimo de sesiones o condiciones específicas para los packs. Calcula cuánto gastarías al mes con la frecuencia que puedes mantener.

Pregunta qué incluye el precio y qué se cobra aparte. Antes de comprar un pack, comprueba si podrás utilizar las sesiones dentro de su plazo de validez.

Pregunta antes de apuntarte: «¿Cuál sería el coste total del plan que me propones y qué incluye?».

Mis clases duran 60 minutos, tanto si reservas una clase suelta como si eliges un pack. La prueba gratuita dura 20 minutos.

Puedes consultar las tarifas y opciones de clases de Languages are the Key para conocer la propuesta.

¿Quieres valorar si mis clases encajan contigo?

Mis clases son individuales, online o presenciales en el Lago de Como, para trabajar contigo en lo que necesitas.

Cómo trabajo

Cuando practicamos una conversación, normalmente te dejo terminar la idea y anoto los errores para revisarlos después. Si un error se repite, te corrijo en el momento, para que no se convierta en un hábito difícil de cambiar. Cuando trabajamos algo concreto, como una estructura o la pronunciación de una palabra, también te corrijo en el momento y lo repetimos.

Para ver el progreso, combinamos tareas nuevas con otras que repetimos al cabo de unas semanas o meses, como presentarte o explicar tu experiencia profesional. Así comparamos si necesitas menos ayuda, si encuentras antes las palabras y qué errores siguen apareciendo. Hace poco repetí con una alumna principiante una tarea de sus primeras clases, presentarse y hablar de su familia, y había mejorado en varios aspectos.

Si necesitas cancelar una clase, puedes hacerlo sin coste avisando con al menos 24 horas de antelación. Si avisas con menos, la clase se cobra.

No hace falta que llegues con todas las respuestas. Cuéntame qué quieres hacer en inglés, qué te cuesta ahora y cuánto tiempo puedes dedicarle.

Si quieres conocer las opciones antes de reservar, puedes consultar mis clases de inglés general o de inglés profesional.

En una prueba gratuita podemos comentar tu objetivo, conocernos y valorar si mi forma de trabajar encaja con lo que buscas.

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